日誌コメント　2008年度日誌コメント一部抜粋

生化学001 生化学002 生化学003 生化学004 生化学005 生化学006 生化学007 生化学008 ﾈﾙﾝｽﾄの式 生化学009 濃淡電池 生化学010 生化学011 生化学012 生化学013 リンク 東京都健康安全研究センター 環境ホルモン01 環境ホルモン02 環境ホルモン_示性式01 環境ホルモン_示性式02 環境ホルモン問題 ベントナイト1 ベントナイト2 ガスハイドレード COD1 COD2 炎色反応 工業反応 酸化還元反応（アルコール） 生命物理化学の式 電気分解の量的関係 ネルンストの式 電池とエネルギー（図） 燃料電池 問題　電池 解答　電池 結晶格子１ 結晶格子２ 結晶格子３ 結晶格子４ 結晶格子５ 結晶格子６ 面心　六方最密 結晶構造１ 結晶構造２ 結晶構造３ 結晶構造４ 結晶構造５ 結晶構造６ 金属(イオン)1 金属(イオン)2 金属(イオン)3 金属(イオン)4 金属(イオン)5 金属(イオン)6 金属(イオン)7 金属(イオン)8 金属(イオン)9 コロイド_1 コロイド_2 コロイド問題 資料コロイド01 資料コロイド02 資料コロイド03 資料コロイド04 資料コロイド05 浸透圧 浸透圧資料 沸点上昇と凝固点降下 浸透圧・沸点上昇・凝固点降下1 浸透圧・沸点上昇・凝固点降下2 浸透圧・沸点上昇・凝固点降下3 実験資料_凝固点降下01 実験資料_凝固点降下02 実験資料_凝固点降下03 実験資料_凝固点降下04 実験資料_凝固点降下05 イオン化傾向 実験資料　酸化還滴定 化学電池 乾電池　蓄電池 補足 電池補足説明 電池　実験資料 いろいろな電池 酸化還元電位 電気分解１ 電気分解２ 電気分解３ 電気分解４ 電気分解５ 電気分解６ メッキ 電気分解問題 メッキと過電圧 実験資料 電気分解･メッキ１ 実験資料 電気分解・メッキ２ 実験資料 電気分解･メッキ３ メッキ（鍍金）１ メッキ（鍍金）２ メッキ（鍍金）３ 有機反応１ 有機反応２ 有機反応３ 有機反応４ 有機反応５ 有機反応６ 実験資料 鎖式炭化水素１ 鎖式炭化水素２ 鎖式炭化水素３ 鎖式炭化水素４ 鎖式炭化水素５ 鎖式炭化水素６ 鎖式炭化水素７ 鎖式炭化水素８ 実験資料 アルコール・アルデヒド1 アルコール・アルデヒド2 アルコール・アルデヒド3 アルコール・アルデヒド4 アルコール・アルデヒド5 アルコール・アルデヒド6 アルコール・アルデヒド７ フェーリング液・ロッシェル塩１ フェーリング液・ロッシェル塩２ フェーリング液・ロッシェル塩３ ヨードホルム反応 ヨードホルム反応・ヨウ素 実験資料 カルボン酸・エステル１ カルボン酸・エステル２ カルボン酸・エステル３ カルボン酸・エステル４ カルボン酸・エステル５ カルボン酸・エステル６ 実験資料 ベンゼン・フェノール１ ベンゼン・フェノール２ ベンゼン・フェノール３ ベンゼン・フェノール４ ベンゼン・フェノール５ ベンゼン・フェノール６ ベンゼン・フェノール７ ベンゼン・フェノール８ ベンゼン・フェノール９ 実験資料 アニリン＆アゾ化合物１ アニリン＆アゾ化合物２ アニリン＆アゾ化合物３ アニリン＆アゾ化合物４ パラレッドの合成 パラニトロアニリン・アセトアニリド サリチル酸メチル アセチルサリチル酸１ サリチル酸メチル アセチルサリチル酸２ サリチル酸メチル アセチルサリチル酸３ 医薬品の合成反応１ 医薬品の合成反応２ 高分子問題１ 高分子問題２ 高分子問題３ 高分子問題４ 高分子問題５ 高分子問題６ 高分子問解1 高分子問解2 高分子問解3 高分子問解4 フェノール樹脂・尿素樹脂 有機１ 有機２ 一般式と異性体 命名法１ 命名法２ アルケン・アルキン命名法 エチレンの反応 エチレン プロピレン アセチレン アセチレンの反応 アセチレン問題 問題① 問題② 問題③ アルカン・アルケン･アルキン ザイツェフ則 ザイツェフ　マルコニコフ 黒鉛 ベンゼン・ポリアセチレン１ ベンゼン・ポリアセチレン２ アルコール・エーテル１ アルコール・エーテル２ エーテルの命名法 ヨードホルム反応 アルコール問題 アルデヒド・ケトン ケトンの命名 カルボン酸・エステル 脂肪酸・エステル 脂肪族問題 倍数接頭辞１ 倍数接頭辞２ 非環式炭化水素 脂肪族異性体問題 アルケン問題１ アルケン問題２ アルケン問題３ 油脂 ケン化価 セッケン・合成洗剤 油脂問題１ 油脂問題２ エタノール 有機化学① 有機化学② 芳香族１ 芳香族２ 芳香族３ 芳香族４ 芳香族問題１ 芳香族問題２ 芳香族問題３ 芳香族問題４ 演習問題 無機化合物・イオンの命名法 有機命名法 有機発展 有機正誤問題(ｾﾝﾀｰ用) 生化学 光合成・呼吸① 光合成・呼吸② ｱﾙｺｰﾙ発行・酢酸発酵 ピリミジン 合成高分子① 合成高分子② 合成高分子③ 合成高分子④ 合成高分子⑤ 合成高分子⑥ 合成高分子⑦ 合成高分子⑧ 合成高分子⑨ 資料 糖類Ⅰ 糖類Ⅱ 糖類① 糖類② 糖類③ 糖類④ 糖類⑤ 糖類⑥ 糖類⑦ 糖類⑧ 偏光・旋光 偏光 実験資料　比旋光度 グルコースの異性体① グルコースの異性体② 資料 タンパク質とアミノ酸 タンパク質① タンパク質② タンパク質③ タンパク質④ タンパク質⑤ タンパク質⑥ アニリン・ニトロ・系統分離① アニリン・ニトロ・系統分離② アニリン・ニトロ・系統分離③ アニリン・ニトロ・系統分離④ 糖・タンパク質１ 糖・タンパク質２ 糖・タンパク質３ 糖・タンパク質４ 糖・タンパク質５ 糖・タンパク質６ 糖・タンパク質７ 糖類① 糖類② 糖類③ アミノ酸・タンパク質① アミノ酸・タンパク質② アミノ酸・タンパク質③ アミノ酸・タンパク質④ アミノ酸・タンパク質⑤ アミノ酸・タンパク質⑥ 糖・タンパク質問題１ 糖・タンパク質問題２ 糖・タンパク質問題３ 糖・タンパク質問題４ 糖・タンパク質問題５ 実験資料 タンパク質問題① タンパク質問題② 糖類・タンパク質・アミノ酸の識別 卵・糖タンパク質 合成洗剤 染料はなぜ発色するのか？ 合成染料物語① 合成染料物語② 肥料 有機反応式１ 有機反応式２ 有機反応式解答 基礎問題　特徴･分類① 基礎問題　特徴・分類② 基礎問題　特徴・分類　解答 構造式の決定 構造式の決定　解答 ｱﾙｺｰﾙ･ｴｰﾃﾙ&ｱﾙﾃﾞﾋﾄﾞ･ｹﾄﾝ アルデヒド･ケトン　解答 カルボン酸・エステル カルボン酸・エステル　解答 問題　アニリン 解答　アニリン クロロフィル・B12・ヘモグロビン 資料 投影式 融解エントロピ－ 光合成・呼吸 立体異性体 異性体の構造表示 発展問題

２００８年度 ２学期 学級日誌　コメント抜粋 （ 9月１日～ ） №15 まっ白な気持ちで、２学期がんばって下さい。 注）無色と白色は違いますよ……。空（カラ blank）ではない、純(pure)な気持ちでやるだけやろう。 №16 受験を連続で考えると（～5ヶ月～ ）、 さらに大変で憂鬱になりそう……。 解決法は…………？ 食事でも、睡眠でも毎日のことだからこそ、工夫しだいで、楽しくおいしく健やかに…… (なるのです。) １日１日の単位で、今日はよくやった！自分にご褒美！！ということで　がんばって下さい。 №17 軽い気落ちで地球終了あと500年…………！　　バカ者！ 喝！ 工業生産システムは、閉鎖型のシステムです。（後日、プリントを配布します。！！） 環境問題を工業技術で克服することはできないのです。 では、どうしたら…………？ ＊ 生態系の物質循環を回復し、豊かにすることです。○○君 あなたならできますよ！ ＊生態系は、物エントロピーを熱エントロピーに換え、宇宙は、(大気・水循環システムで大気上層に運ばれた）　熱エントロピーをやさしく寛大に受け取ってくれる。 　 №19 日本の四季は、すばらしいね。でもちょっとずれているときも………。こんなことがありました。 数年前、帰省しての帰り、福島にへ向かう途中 ４月１日なのに吹雪でびっくりしました。 当然 テレビに出るのかな…… と思っていたら、そんなこと全然無視されていました。（全国版では） 前も見えない吹雪で、福島市内は雪が積もっていましたが……。 （温暖化？じゃなくて）異常気象ですね。気温もそうですが、おいしい空気も大切なものだと思います。 №18 小湊鐵道のバスの色と庄内交通（←私の故郷のバス会社）のバスの色が（色だけじゃなく、パターンも）まったく同じゆえ、なんとなくほっとした気持ちで、すぐに市原市に馴染んだ という思い出があります。 郷愁の中に、バスが美しく存在しています。 №20 先生は、社会科教室の方がやりやすくてよいのかも……。 いろんな状況で、いろんなことが動くのです。人の心も気持ちも、ダイナミックに流動するんです。 ゆっくりと川の流れのように……　激しく嵐のように…… そうですね～。言えることは…。　なるようになるさ『明日を思い煩うことなかれ……』です。　 №21 劇はね　自分達で楽しんでしまえば いいんじゃない…… それが一番だよ…　　まあ 周囲の喝采も魅力的だけれどね （一流か）三流でいいのさ　　　　二流をめざすことなかれ 心、伸びやかに 柔らかく がんばって下さい。 №22 とっても良い趣味をおもちですね……。ず～っとお友達でいると心が豊かになりますよ。 波動と波動が頭の中で重なって…………。音っていいよね。ストレートに入ってくる。 若き日の音色への思いは、やや年をとってからのそれと比べ、まるで違うこともある。 不思議だね……。でも、とっても おもしろいね。 №23 う～む……夢の中でも、追われて逃げていろいろ大変ですね。お疲れさま。 夢の中では、不死身でタフガイ……。さてさて 夢より現実のほうが、ステキで幸せなんだもの……。 ほんとうに、お幸せなことですね！！　　お休みなさい。 №24 DQN(ﾄﾞｷｭﾝ)スパイラル…… DQN親→子もDQN 。螺旋 歴史は繰り返す。 パネ…半端ではない → 中途半端じゃない！ （Hanachuで使われて、広まった俗語。） 花の中学生かあ…… 。そっかあ…… ○○君！　きみは（も）　まだまだ若いよ！！ ○○さん（くん）との友情を、大切にして下さい。…… №26 人類は永遠です。生命の連続は美しく、大切にしなければいけません。 100年とか＊ 500年単位で、『今がよければ……』よい。という考えは､あまりにもさみしく、かなしいものがあります。……………… 未来のためにがんばって下さいね！ ＊地球にとって、500年は短い時間です。 №27 №25 楽観主義は、現実の受容。 悲観主義は、現実からの逃避。 逆にならぬように。　方向性を見失うことなかれ！！ №28 　 次のものも大切にして下さい。 究極の限界を感知する明晰なインスピレーション（直感的なひらめき） 次のことを忘れずに　 Without danger you cannot get beyond danger.（危険を避けては、危険を乗り越えられない） №29 いも　みのり　豊かさ　おいしさ　…… 瑞穂の国で事故米とはね…… 自分（の会社）だけよければ……（もうけさえすれば……） プライドをなくした大人たちに、食の原点を思い出してもらいたいですね。 食の原点は、喜びと自然への感謝です。 先ほどもらった、焼きイモを食べながら記述しました。（18:29） №30№31 音の飛び出すページですね。 音にも色があって……。Pureな純色がいいね。monoではなくpureです。 №32 す・す・すばらしい ！！　　アセチレン分子飛行体を、みごとに描いています。 今、低レベル（6分間そばにいると、１年間の線量限度分の被爆をしてしまいます。）放射性廃棄物の施設の構造をネットで見ています。 （図の）黄色がなんとベントナイト混合土ですよ。 ベントナイト → チキソトロピー 止水効果（地下水汚染防止のため）を期待しての技術？だそうです。！！ 山崩れ、土石流、山津波の原因となるチ・チ・チキソトロピーなのに……（知って欲しい） ハア ～ ため息がでてしまいます。 №33 なんかね、ちっとも寒くないのです。長袖やベストや白衣がロッカーの中にあるんだけど……。 今17:50だけど　まだ半袖です。 子供の頃、ロシア（ソヴィエト連邦）の船員が、冬なのに半袖で町（山形県酒田市）を歩いているのを見て ちょっとビックリしたのを思い出しました。 雪の中をですよ……。極寒の地から比べれば、東北の町は暖かかったのでしょう。 福島県の磐城(ｲﾜｷ)高校が最初の勤務校でした。 なんと､県立でしたがストーブが存在しなかったのです。(さすがに今は、ストーブはついているでしょうが……） 千葉県の学校にきて、ガスストーブがあって、暖かで……。県単位の格差を実感したような気がしました。 №34 ハイ、スペースありがとう。さわやかなハイには、それに続くなめらかな英文あり！！ さわやかな ハイ が返ってくるように、授業パターンを変えてみたいような…… 魅力的な言葉『ハイ（＋さわやかさ）』ですね。 まて、まて、そう・そう、すぐに大学生だよ！！ 来年の今頃の自分をイメージして下さい。 ………………………… どうですか？ （来年の今頃は）イメージしたとおりに、なっているでしょう！ 　 ………………………… （…………………………）←これには深い意味が込められている。 そんなもんですよ。 では、ひとがんばり……。　　ハイ（←さわやかな）　 いい『ハイ』ができましたか？。 日誌はね、毎日・毎日心のページに書いているんですよ……。最後と思うのは、勘違い！ 泣くことなかれ……！！ №35 好きな子を、くすぐることもできずに『いじめてしまう……』→愛情表現が下手な、幼稚園児。 クレヨンしんちゃんにな～れ。 ○○君は、くすぐることができるんだもの……。その愛を受け入れてあげて下さい。 そして、二人してテンションを上げて↑上げて↑ （バーを）クリアーして下さい。 №36 よかったね！言葉に傷つけられることなく、嘘を教えられることなく………… ステキな先生方に出逢えて…………。 現在に生きるのは難しく、未来に生きるのはばかげており、過去に生きるのは不可能である。 難しいことだけど、今をしっかりと生きて下さい。 （だいじょうぶ　よき人々に囲まれて……いるから） №37 ごくろうさまでした。 今日（10/3）の朝のNHKのニュースで、アメリカの役人が遺伝子組み換え作物の安全性と、それの日本国内での普及をアピールするために来日したことを伝えていました。また、そのことは環境へも貢献するとのことでした。ところで、10年後･20年後に『虫も食べない作物の影響』はないのか？ ペットボトル(ポリエチレンテレフタレート PET）の中に含まれる可塑剤は、環境ホルモンです。 飲み続けて『10年･20年後に子供のできにくい体質になる』これと同じことになる。……と考えるのが妥当です。 また環境にもいいと言いますが、虫や鳥のいない静かな環境、単一の作物の広がった広大な農地…………。 生産性だけを視点に入れた農作物生産は脆弱なものなのです。 彼らの言う『環境』と、虫や鳥や動物たちと私たちが共存できる『環境』とは、相容れない別のものなのです。 同じ言葉でも、正しく使うことは難しいことなのです。 環境を守るとは……？。しっかり学び、考えましょう。……！ №38 NHKニュースの時間帯に、政府系の銀行への公的資金の注入は、７年後に廃止になる。 それを見据えて、各銀行が、いろいろな工夫をし、模索している。……という報道がありました。 お金の流れをつくることと、エネルギーの流れをつくることは、とても似ていると私は考えます。 どちらも『量』を問題にできるからです。 カルノーサイクル（熱効率最大の理想的熱機関）でさえ、外部からのエネルギーを必要とするのです。 それなのに…………。 エネルギーを与えないということは、さらに細分化して（一つ一つの各銀行で）目先のことだけを、小さな単位でやりなさい……。ということになります。 優秀なリーダーがいれば、１つの単位で成功を収めることはできるでしょうが………………。 おおもとがDQN（ﾄﾞｷｭﾝ）では、結局（お金が）ドブに飲み込まれてしまうのです。 2年,3年後の先にしか（自分の任期だけしか）興味・関心のないDQNな人達がリーダーである世界を、あなた達が変えて下さい。（リーダーになって下さい。！） №39 Sweet is pleasure after pain.　 体育祭 ↓　1、2時間目 ↑ バスケ ↑ 昼のデート → ？ ↑ クラス旅行 ↑ ↑ ↑ 未来↑ 常に（未来への）矢印は、上に向いている。　なかなかいいぞ！！ 気持ちに余裕をもって、前向きにやれば、心は自由になれるんだ。 №40 はい、了解。 平和は、神から人間への贈り物ではなく、人間どうしの贈り物であることを忘れてはいけません。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　（米 イーリー･ヴィーゼル） 勝ち取るものでもありません。　 明日も　平和でありますように……………… №41 字は手で書くのではなく、脳で書くのです。 脳内文字（壊れてしまった脳内文字）をリセットするおまじないが均等なんですね。 字や図形は、線だけではなく配置のバランスが重要なのです。 間隔が整然としている美しさ（西洋的美しさ）と日本庭園のような、なんかそれ（宇宙？）らしい（激しくも）おだやかな陰影のある美しさ……。 （字があまり美しくない私が書くのもどうかと思うのですが……） 均等に揃った文字の集合体の美しさも、一字で迫力のある書道の墨字の美しさも、結局は脳が認識するのですね。 　　…… 均 等 と つ ぶ や き な が ら 書くとしましょう……。（← や～めた。変わらないんだもの。） №42 とてもすばらしい文章です。 あせらずまじめに……　なんとすてきな表現でしょう。 時は流れるものなのです。自分の座標軸を確認し、不動心で時に流されることなく、時を支配して下さい。 できると思うよりちょっと少なめに……。達成に喜びを感じて下さい。 では、気を引き締めて………… №1 焦っていいと思います。焦って下さい。 焦りを、がむしゃらな頑張りに転換させて、テスト・入試にぶっつけて下さい。 だいじょうぶ　若々しくエネルギーにみちた脳細胞は、フル回転しても、ビクともしません。 よき睡眠は、疲れとストレスを癒してくれます。 ただし、（疲れが）体にくる前に頑張りをセーブし、コントロールして下さいね。 『できると思う…！』より ちょっと少なめに……。 明後日からテストです。 目の前のものを、ひとつひとつ整理していって下さい。 №2 ”時”を止めることはできませんので、卒業までの”時”を大切にして下さいね。 時間は連続していて、みんな繋がっているのです。 ハーバード大学学長として業績を称えられて、チャールズ・W・エリオットは、こう言いました。 たしかにハーバードは知識の宝庫となった。しかし、それは私の手柄ではない。 新入生が多くの知識を持ち込み、卒業生がほとんど持って行かないからだ。 知識をいっぱいもって、ピカピカの大学生になって下さい。 （大学を卒業するときも、考える力と知識をいっぱい持って………） 学ぶ意志を持ち続けること！ （大学を卒業するときに、なぜ卒業できたのか……それが疑問だ。などと言うことなかれ。） 別れ・旅立ち・出逢い・出発（未来へと……）・卒業…。友人。 （時よ止まれ……そんなおもいもありました。） №3 私の場合、足が弱くなってしまって……。朝起きるとき、すぐにピョンと立てないで、よいしょと気合いを入れてから、立ち上がるのです。 自分の人生に対する感慨とともに老化も感じます。50ｍ　6.5sで走ってた高２の夏は何処へ……。 まあ 仕様がない。ひとつの生命体は、生まれて生きて老化して……。 敗北感に似た諦めの心境で、明日も元気に生きていこう。↑ この頃、老眼が少々改善されて新聞も、メガネなしで読めるんです。 自分の身体のパーツ（目や足や手や耳や）を労って、大切にしましょう。 生きているんだもの　体が一番。！ よく食べ（よく飲み）・よく眠り・よく働き……今日の自分に　”ごくろうさま”。 こんな毎日で”よし”としましょう。 №4 時は、お金と違い、貯めることも抵当に入れることもできません。 みんなに平等に与えられています。 また、夢見る時間はかならず必要なものなのです。 真に存在する時間を、少しずつ消し去ることで、少しずつ、存在がかすんできます。 Time cools, time clarifies; no mood can be maintained quite unaltered through the course of hours. 時は冷却し，時は純化する。どんな感情も時間の流れのなかでまったく変化することなく続くことはできない。〈トーマス・マン） №6 『歩けば、道がひらける。』……はずです。仲間の人たちとがんばってください。 ハエは、日本だけでも、数百種。 衛生上、農林上の害虫となっていますが、ハナアブは、受粉のお手伝いをしています。 ツエツエバエやノサシバエは、動物やヒトの血を吸います。 また、人体の皮下に寄生するハエウジ症というのがあります。糖尿病なんかで壊死したところだけを食べてもらって、きれいにしてもらう医療行為もあります。ハエは土の中で蛹化しますから、地中のバクテリアとか地中の小生物との関係もあるでしょう。ショクガバエ（補食性）、ツリアブ 、ヤチバエ、ヤドリバエ（寄生性）などのハエは、害虫（アリマキ、ウンカ、ヨコバイなど）の天敵なんですよ！ 間接的にウイルスをやっつけて、将来 ハエによって人類が救われることがあるのか、ないのか……。？ №７ 赤よ青になれと念じると、あら不思議　リトマス試験紙は、（　赤 → 青：アルカリ性）になります。 そんなもんです。願いは叶う……。 卒業したいのですか……？　　いつまでも 高校生でいたいのですか……？ つまり 卒業したい → 赤が青になる →卒業おめでとう！ 卒業したくない → 赤のまま →あら、また 高校生 　　←( 人生は長い。憂うべからず。） どうでもいい些細なことにとらわれて、本質（大切なこと）を見失うことなかれ！ 見せかけの研究（嘘）に基づいた『環境』だけで成立している会社（組織）が、ビジネスで大きな利益を得ています。古いシステム（体制）の中でしか生きられない人々の保身のため、真実は隠され、時がシステムを腐食し、崩壊するまで、見せかけのお勉強は続く…………。 さっさと卒業し、だまされずに（負けずに）真理を追究し、新しいシステムを構築し、カオスを終わりにして下さい。 本校生徒の卒業までに履修すべき単位数は、本校の定める教育課程に従い履修するすべての科目の単位数の合計とし、修得すべき単位数は、履修すべき単数から５を減じた単位数以上とする。 履修と修得は違います。本校の場合、全科目を履修しなければいけません。 □単位までは、修得しなくとも卒業できますよ 。 №8 ほんとだってば～ 。○○くんには負けるだろうけど、高2の時のスポーツテスト？(記録会だったな、たしか）で、クラスで№1、走り幅跳びでも№1でした。（陸上部の人より上でした。）信じておくれよ～ 。 まあ しょうがないか。今は腹のでてしまったメタボのおじさんで、ヨッコラショで立ち上がるんだものね ……。なにさ、若者もすぐに（ほんとに、光陰矢のごとく……）老いるんだぞ！ （ただし　老いることは、そんなに悪くはないのかも）体重約80kg 。 あの時より25kg重いのでR（ｱｰﾙ）。 お米10kg×２＋5kg をほとんど内臓に蓄積しているわけだ。こりゃ 大変だ。 名前つながりに、クラスつながり……。20年後に振り返って気づくこともあります。 アッ！　あの時のアレ（あのこと）が……（そのときは、気づくことなく 時は過ぎ去って……） センサーを鋭敏にしておくことです。 №９ 優しさは、強く美しいものです。優しさを知ることが、人生の（生きる）目的なのでしょう。 今日の朝のニュースで、福岡県の特別養護老人ホームで入浴中の94歳のおばあさんが全身やけどで死亡とのことでした。手でお湯の温度を確かめることを怠った……。といっていました。不注意？ とてもやるせない想いが、『優しく接する』の言葉で霧消しました。ありがとう……。 （　優しい人のまわりには、優しい人が……　Good Luck　） №10 ひらめきは、本質をついていることが多い。 はじめよりあとからの閃きの方が優れている場合が多い。 眠い（→　眠ろう　→　目覚める）→ （世界は）平和だ → そうだ勉強しよう !! 目覚めての一番の閃き！　そうです。勉強してください。 真理を探究し、真実を追究して下さい。 №11 楽しい時よ　止まれ…… 時と引き換えに、『聖杯の騎士になる』のもイヤだね……。 逆らわず、流れに乗って旅をするのが一番いいよ！ その時、その時が（今の一瞬が）ほんとの時間、そのことを知っている人に（自覚することで）また 新しい時が無限の可能性をたずさえて、コンニチハと、目の前にやってくるんですよ……。 今日にさようなら、明日にこんにちは、………。 『今ある（存在する）自分』が、私なんだ。 これで　いいのだ ！ №12 キリンは座って、首を後ろに曲げて眠るそうですが……、立ったままでも、眠れるそうです。 立ったままの睡眠を入れると、それなりに（4～5時間）寝てるんですよ。 草食動物は、コマ切れの睡眠で身を守るとのこと……。 レム睡眠（浅い眠りで、海馬は活性化している体の眠り。夢を見て、眼球が動く）と、ノンレム睡眠（大脳を休める眠り……４段階に区別されるといわれるが、深い眠りの時に成長ホルモンの分泌が高まるそうです。→よく食べて　よく眠り　大きくなってください。）があります。 ストレスによる睡眠障害とは無縁のようですね。よい睡眠をず～と続けてくださいね。 大丈夫……おなかがすいて目が覚めるまで10時間たっぷり寝てくださいな。寝る子は育つ。（成長ホルモン？） №13 きっと勝ちます。いいですね～。その気持ちが……。 今日の朝のSHRで話したことを、忘れないうちに書きます。 スランプになってしまうのは……。　前を見たり後ろを見て、今と比べてしまうから…… 今がやるべき時（やれる時）、そして 今の中に学校(生活)も含まれているんです。 学校を休むことなく、ΔG（自由エネルギー）の範囲内で、最大限の努力をして下さい。 　　　　　ΔG＝（ΔG＋TΔＳ）－ TΔＳ 　　　　　　　 ＝ ΔＨ － TΔＳ ΔＨ（エンタルピー： 圧力一定の時は、反応熱。灰になるまでのすべてのエネルギー） TΔＳ（エントロピー項： Ｔ(K)で存在に必要なエネルギー，残しておかなければならないエネルギー） 身も心も、献身まで要求するのは ΔＨmax を求めている。 ”明日も また がんばろう。”は、ΔGを求めている。ΔGの中で、がんばるんだよ！ 内なるTΔＳ（エントロピー項）は、明日のために必要なエネルギーなんだよ。！ TΔＳを放出することなかれ！　なんのことはない。　 ΔＨ ＝ ΔG ＋TΔＳ である。 №14 受験がんばります。潔い響きです。きっと、すばらしい結果が待ってます。 (やり直しもいいけれど）たいへんなところでやり直すより、スタートの時に しっかりと方向を定めている方が よいのです。（でも）急がば回れ。人生において、なにも直線が最短ではないのです。 さあ がんばって下さい。目標に向かって。 面接の極意 ○アイコンタクト　　 ○ 質問に対する答えの間の取り方　 ○『ハイ』の返事 ○ パラランゲージ…… 口の動き・手の動き　顔の角度（正面）・視線を上 顔の表情・動作 パラランゲージとは言葉と共に生じる動作や態度（言葉にともなって表出される情報）のことを言います。 あることを伝えたり、聞いたりするときに、言葉以外にこのようなパラランゲージを用いると、コミュニケーションを円滑にすることもできます。パラランゲージには、相手の話に相槌をうったり、身を乗り出したりすることなどが挙げられます。これらは、コミュニケーションにおいてとっても重要な役割を果たします。 　話しているときに、笑顔で聞いていれば、『相手は自分の話に興味があるんだな！』……と思います。 しかし、それに対し 頻繁に欠伸をされたら『つまらないのかな？』と思ってしまいます。 このような笑顔やあくび以外にも、声のトーンや頷き（うなずき）なども、会話相手から発信された情報です。 その中でも、うなずきは、とても会話を促進すると言われています。 聞き手がうなずいただけで、話し手はうれしいものです。当然、会話が弾みます。